MODEL IDEAS DAN PEMBELAJARAN FISIKA ERA DIGITAL: PENGUATAN LITERASI SAINS DAN DIGITAL

Harga : Rp. 50.000,-

Penulis : Rohmani, I Wayan Distrik, Herpratiwi,
Dina Maulina, Rangga Firdaus

Era digital juga membawa peluang sekaligus tantangan
bagi dunia pendidikan. Berbagai sumber belajar kini dapat
ditemukan dengan mudah melalui perangkat digital. Video
pembelajaran, simulasi, laboratorium virtual, aplikasi
pendidikan, platform pembelajaran, dan berbagai media
interaktif dapat membantu peserta didik memahami konsep
fisika dengan cara yang lebih beragam. Namun, kemudahan
tersebut perlu diiringi dengan kemampuan memilih informasi,
memahami sumber, menggunakan teknologi secara bijak,
serta membedakan informasi yang benar dan tidak benar.
Karena itu, literasi sains dan literasi digital menjadi bagian
penting yang perlu diperkuat melalui pembelajaran.
Buku ini menguraikan keterkaitan antara model IDEAS,
pembelajaran fisika, literasi sains, dan literasi digital.
Pembahasan diarahkan pada bagaimana pembelajaran dapat
memberikan ruang bagi peserta didik untuk memahami
konsep, menghubungkan pengetahuan dengan fenomena
kehidupan, menggunakan teknologi sebagai sarana belajar,
serta membangun kemampuan berpikir secara kritis dan
kreatif. Dengan pendekatan tersebut, pembelajaran fisika
tidak hanya berorientasi pada pencapaian pengetahuan,
tetapi juga pada kemampuan peserta didik menghadapi
berbagai persoalan yang muncul di lingkungan sekitarnya.